跨专业申请交互设计，多国同申综排院校！在申研的时候，我选择的是交互专业，因为与本科的学习内容有一定程度的交叉，我本身有一定的基础，所以虽然是跨专业申请，但难度没有想象中那么大。
跨专业申请交互设计，多国同申综排院校！在申研的时候，我选择的是交互专业，因为与本科的学习内容有一定程度的交叉，我本身有一定的基础，所以虽然是跨专业申请，但难度没有想象中那么大。
名校招生官最看重什么？
ACG Cao同学从视觉传达转交互
申请绩点刚好“踩线”
照样拿下英国G5名校offer
她多国同申，狂揽7枚offer
一起看她如何“搞定”各国招生官
明星学员
Cao同学
ACG计算机设计科系/交互设计专业
+++
获奖/项目经历
•Excellent Award|“Jishi Cup”Resume Design Competition
•Summer Program:Columbus College of Art&Design(CCAD)
•大师班：皇艺全球创新设计，获推荐信
•本科期间：二等奖学金/三好学生奖学金
•阿里：交互设计师助理
•丝路视觉：交互设计师助理
录取院校
AU 悉尼大学/新南威尔士大学
US 普渡大学
自我介绍
古琴、围棋、游泳、唱歌、跳舞全能，平时喜欢做公益，关注老人生活环境相关项目。
导师评价
@青岛李老师
从不太自信的动画少女，到胸有成竹的交互预备役，虽然有点纠结，但是努力不打折扣。无数日日夜夜都在自我怀疑和自我肯定中左右弹跳。
@武汉段老师
熬夜达人、疯狂死线战士
@上海chichi老师
好学上进，抓住一切提升作品集质量的机会，积极跟老师研讨沟通，有迸发向上的力量
@北京张老师
精益求精，对自我要求很高，studio课上疯狂卷其他同学，为了优秀结果可以根据甲方（老师）要求无限改！
一、“从不自信的动画少女到胸有成竹的交互预备生”
本科的时候，我在国内一所211院校学习视觉传达专业，该专业主要教的是一些动画相关的课程。
在申研的时候，我选择的是交互专业，因为与本科的学习内容有一定程度的交叉，我本身有一定的基础，所以虽然是跨专业申请，但难度没有想象中那么大。
交互设计作品集创作
通过ACG我得到了阿里和丝路视觉的交互设计师助理实习机会，借此我了解到国内目前就业现状非常“卷”。此外，个人感觉交互设计的就业“钱景”也更好，所以在留学申请的时候跨专业选择了交互设计。
我在跨专业申请中主要遇到的是思维方面的困难。在制作动画时思维是偏感性的，但在学习交互设计时，发现它更注重逻辑思维，更偏理性。并且，交互设计的流程与场景设计跟之前学习的差别也很大，需要调整思维才能更好地进行设计。
Cao同学交互设计作品集展示
因为跨专业的原因，我在刚开始学习时不是很自信，很担心能不能申到offer，但在一次次项目制作的过程中我逐渐树立了自信，最终坚持下来了。
李老师给我的评价是“从一个不太自信的动画少女到胸有成竹且自信的交互预备申请生”，我感觉还是蛮恰当的。
二、曾参加ACG皇艺大师班成功引起UCL面试官的注意
综合类大学和艺术类大学各有各的优势，我都有申请。选择综合类大学是因为排名更“抗打”，综合能力强，院校资源也非常丰富；而艺术类大学专业性更强，学习氛围更浓厚，艺术性也更突出。
对于爱丁堡的offer我是有一定的把握的，所以收到offer时没有特别激动。收到UCL的offer是我比较不敢相信的，在邮箱看到offer通知时，生怕自己看错了，最终确认收到offer还是非常开心的～
与老师分享快乐瞬间～
当时申请UCL是因为了解到其性能与交互设计专业相比之下更偏向艺术一些，与我自身的专业和经验比较匹配。但是UCL对于本科成绩要求比较高，而我的申请绩点刚好“卡线”，所以比较忐忑。
在面试的时候，老师也没有按常理出牌，直接让我讲述了作品集项目，老师应该是对我的作品集比较感兴趣，所以给了我一次机会，收到UCL的offer我感觉作品集发挥了很大作用。
Cao同学交互设计作品集创作中...
UCL的性能与交互设计专业是设置在建筑学院的，当时还挺担心老师会在面试的时候问我一些建筑相关的内容，但面试时老师并没有特别询问关于建筑的内容，而是针对我本科的动画专业经历，聊了一些关于动画的内容。
我在动画方面还是有一些优势的，感觉老师还是挺满意的。可能专业之间的一些共通点，在无形中成为我跨专业成功申请UCL自带的buff。
Cao同学交互设计作品集创作中
此外，我认为ACG的皇艺大师班项目对我的帮助也很大，面试的时候老师专门问了大师班相关经历。大师班老师给我的评价很不错，这也给了面试官一个比较好的印象。面试官可能认为，我相当于提早体验了英国院校的教学风格和节奏，已经具备了去英国学习的基本能力。
三、从身边小事出发、作品集致力于解决实际问题
我平时经常去敬老院、儿童福利院，希望能够给老人、小孩提供一些帮助，帮他们改善生活环境等。
在大师班学习的时候，我的老师特别注重世界与城市的问题，我也很受影响和启发，因此，我对城市问题、人、社会和环境相关等研究方向更感兴趣。
Cao同学交互设计创作场景
我申请的作品集项目灵感主要来自我的亲身经历和对生活的观察，以此思考如何去解决生活中切实存在的一些问题。
激光
激光/Laser Warrior项目是我激光祛痘的亲身经历，多次激光祛痘的过程总是被旁人忽视和不关心，它是我需要隐藏和感到自卑的来源。
我发现在网络上很少有人分享自己的祛痘经历，即使分享了也会收到恶劣或表示害怕的评论。我认为有必要为经历激光治疗的患者提供表达自己的方式，不再害怕、隐藏或自卑，需要他们对自身建立自信，发现自己的勇敢和与众不同之处。
Cao同学交互设计创作过程
我对激光的特性进行了研究，最终决定把激光在祛痘中的特点、颜色和能量的关系提取出来，转换成可见光斑，描述激光治疗患者的故事。
作为激光治疗患者，我认为这个项目的成功给我带来了自信，将我时时刻刻隐藏的缺点转换成胜利的成就展示给别人。
Cao同学交互设计作品集展示
深夜动物园
白天教室用于上课或自习，充满了欢声笑语，但到了晚上或节假日，教室总是空荡荡的，呈现出与白天完全不同的状态，不仅安静、孤独，而且没有禁锢，让我产生无尽的联想。
于是我在晚上空荡荡的教室里设计了一个在教室里禁止使用的、脱离教室本身用途的快闪活动，来丰富晚自习的气氛，给教室里几个正在学习的学生一个惊喜。
交互设计项目实景图
深夜的动物园的特性不仅反映了教室本身的封闭性，而且打破了传统的使用方式，显示了内心对自由的渴望。
Cao同学交互设计作品集展示
学生拼车项目
拼车被看作是解决城市交通造成的空气污染问题的重要手段之一，然而大规模的拼车市场存在许多问题，使其无法形成一个巨大的环保市场。
这个项目设计了一个学生社区拼车系统，以更好地实现其环境、社会和公共服务定位。但在前期采访阶段，我经历了许多困难，许多司机询问我的来历，不敢说出内心的真实感受和实情等等。
司机采访
通过多次不断地采访，我才收集到一些有用的信息，并通过一些信任我和愿意来加入讨论的人组成focus group，分享自己的亲身经历，这花费了我很多的时间，但结果我也是比较满意的。
Cao同学交互设计作品集展示
在我的创作中，对我影响比较深的艺术家是Ernesto Neto，他是一位雕塑家、多媒体和装置艺术家，以使用透明和可拉伸的织物创造交互式和沉浸式的雕塑环境而闻名，体现生活与自然，沉思以及记忆保存等。
Ernesto Neto
我印象最深的作品是Navedenga，它暗示了一艘梦幻的太空船和一个柔软而安全的保护子宫。艺术家嵌入芳香的物体，观众沉浸在完美的白色空间中，通过视觉、触觉和嗅觉来感触，仿佛回到了最初的纯净生活。
Navedenga
四、ACG学习体验专业.负责、用心
我在选机构的时候对比了好几家留学机构，最终选择ACG最大的原因就是专业。
顾问老师和项目老师都非常专业，对交互也很了解，试听课也非常干货，能够将专业部分讲得很透彻，这也是跟其他机构最大的区别，所以就决定选择ACG了。
交互设计作品集创作过程记录
ACG助教老师的负责态度也让我印象非常深刻，因为大师班课程是英文授课，对我来说有一定的难度，在我上课期间，ACG的助教老师不仅经常在课下跟我沟通，对我的作品制作也给了很多指导意见。
在助教老师的帮助下，我顺利完成项目，获得了海外大师的推荐信，这也是我后面成功申请UCL的一个助力。
交互设计作品集创作过程记录
我在很多校区都上过课，接触过不同校区的老师，他们都非常负责且专业。比如武汉校区的段老师，她属于那种不会直接告诉你正确答案，而是去引导和启发你，不断试错改错，这更要求老师的耐心，经历这样一个“虐心”的创作过程我也能学到更多。
我记得当时的一个装置项目需要用到很多材料，有接近一周的时间我都在问段老师该选什么样的材料，有时候半夜还在找她，但是段老师也没有反感，一直在帮我选材料，特别有耐心。
与段老师的聊天记录
张老师对我的帮助也特别大，我所有的项目都是张老师帮我选的，在项目的主题、形式等都与我自身有很大的契合度。对于我的问题，不管是专业上的还是院校上的，张老师都会很认真回答。
项目全部完成后，张老师帮我看了一遍又一遍，对我的每个项目进行把关，提出改善建议。虽然我是五个项目同时在做，但是张老师给我的时间规划比较清晰，照着规划时间走，到最后还能有时间对不满意的项目进行调整。
Cao同学跨专业交互设计作品集展示
我有很严重的拖延症，但是青岛校区的教务李老师会经常跟我沟通，给我一些鼓励，提醒我抓紧做作业、约课，也会给我一些压力，push我的进程，帮我克服自己的拖延症。
Cao同学专属交流群
再次感谢ACG各位老师两年来对我的帮助！
