LCF服装设计跨专业申请案例，从不知道如何画草图、效果图、工业制板图，到成功申请到了LCF服装设计，邱同学用自己的多才多艺实现了自己的梦想，创造了自己的神话，让我们一起来看看她是如何零基础跨专业申请成功LCF服装设计的。
LCF服装设计跨专业申请案例，从不知道如何画草图、效果图、工业制板图，到成功申请到了LCF服装设计，邱同学用自己的多才多艺实现了自己的梦想，创造了自己的神话，让我们一起来看看她是如何零基础跨专业申请成功LCF服装设计的。
北大美女学霸，日语转服装，斩获LCF、金斯顿、格拉斯哥等顶级名校offer！
服装设计类名校全球林立，伦敦艺术大学更是其中的佼佼者。UAL作为球最大的艺术类学校，目前设有9个独立学院，其中鼎鼎大名的伦敦时装学院(LCF)是世界知名的服装院校，在英国与圣马丁齐名，男装设计甚至超过圣马丁，时尚营销课程更是处在时尚教育的尖端水平。
今天，我们要为大家介绍的ACG邱同学，在2022年不仅一举拿下了UAL-LCF的入场券，还获得了金斯顿、南安普顿、格拉斯哥的服装设计offer！
接下来，就让我们看看她是如何在实践、交流、学业等方面多向发展，收获了世界顶级名校offer，一步一步走向自己的时装人生。
收割机模式
斩获UAL、金斯顿、南安普顿、
格拉斯哥等顶级院校offer
ACG服装设计专业：邱同学
2022fall本科录取院校
【英】UAL-LCF
金斯顿大学
南安普顿大学
专业：服装设计
结业：北京大学日语
实践经历
● 代表市政府赴加拿大进行友好访问演出
● 参加奥地利维也纳金色大厅的比赛荣获金奖，并于赛后赴欧洲各国进行参观学习
● 以中日小大使的身份赴日本大使馆、首相官邸进行友好访问交流与演出
● 在Louis Vuitton实习，并担任设计部助理
● 今年取得中日设计比赛优秀奖，并加入了联合国儿童基金会。
自我介绍
大家好，我是一名服装设计专业的学生。绘画、设计、舞蹈、主持、声乐、陶艺以及大提琴都是我的特长。
与此同时，我也热衷于语言方面的学习，例如：中文、日语、韩语、英语。
接下来，就让我们一起走进邱同学的时装故事~
挑战自我边界、从日语到服装的跨越
收到offer的一刻，我喜极而泣。因为这不仅象征着自己的努力得到了回报，更多的是自己的作品得到了专业认可和赏识，这对我来说是意义非凡的。
我非常感谢这段时间父母与老师的投入和付出，也很庆幸自己不断地坚持和创作没有辜负自己的坚持和大家的期望。
目前这几所录取院校都各有千秋，但我更倾向于伦敦艺术大学。不仅是它鳌头独占的QS排名，而且它位居伦敦这个充满挑战与机遇的城市，对于未来发展提供良好的平台。
抛开这些，我更注重的是UAL的创作环境和多元化的教学理念。在面试时我更加坚定了我的想法，教授的建议和思路于我而言都能在接下来的学习中带来更多的思考与进步，这是难能可贵的。在UAL的面试中我直接获得了口头offer，这份肯定与信任也会成为我在专业领域学习上披荆斩棘的铠甲。
#LCF服装设计跨专业申请案例
很多人问为什么会从日语跨专业申请服装设计，其实有几方面的原因。
我一直很看重自我价值的体现。日语的学习给我的人生带来了很多的机遇与转变，我很感谢段语言学习的经历，带我去见识了更广阔的世界。
#LCF服装设计跨专业申请案例
但是扪心自问，我更倾向于通过艺术与设计的方式来向大家展示自我。艺术无国界，在这个日异月新的时代中，我想通过服装设计的形式包容社会上形态各异的群体，也想以这种形式为奔波沉浮的人们带去自信和勇气。
虽然这种目标很宏大甚至有点不着边界，但是哪怕只是带去一点点新意，也有去实践的价值。
选择去英国读艺术也是我一直的梦想，一方面我曾经在英国周边的国家进行交流演出，这让我越发喜欢伦敦的生活环境。另一方面，英国是很好的学习艺术的平台，不仅有知名的院校、机遇和资源，换个国家去生活更能为自己带来挑战与成长，我享受这种不断披荆斩棘的过程。
#LCF服装设计跨专业申请案例
当然，申请过程中难免会有困难，比如一开始的我完全不知道如何画草图，什么是效果图，什么又是工业制板图。在老师地耐心教导后，我在大量的练习中日益取得了进步。
生态保护&自我解放&民族文化，做有温度的服装设计
在申请中我一共准备了四个项目，分别是：“美人鱼与泡泡”、“浪漫主义”、“东医西渐”和“五分钟”。
“美人鱼泡泡”
在“美人鱼与泡泡”的项目中，我引用经典童话故事美人鱼来帮助观看者理解与带入作品的背景故事。此外，我查看了大量有关海洋动物、美人鱼和海洋环境的纪录片来深入自己的创作。
因为自己成长于沿海城市，所以希望借美人鱼的题材引发大家对海洋生物探索与保护以及可持续性发展的思考。
我也因此通过不断的尝试与实验，最终制作出了可降解甚至可食用的面料，在美观的同时，帮助解决服装垃圾的燃眉之急。同时，在配饰的制作上也运用了3D建模技术还原泡泡的通透感和氧气感。
“浪漫主义”
在“浪漫主义”这个项目中，我以中世纪欧洲女性服装上的束缚与禁锢作为出发点，对鱼骨和束腰的设计进行解构和创作。希望以此呼吁女性解放天性，大胆追求舒适的浪漫和自我。
“东医西渐”
因为我的奶奶年轻时是医生，看着奶奶日渐老去，我创作了“东医西渐”这个项目，以此借着“东医”表达对奶奶的爱与思念，运用“西渐”彰显当代华夏儿女砥砺前行，传播中国文化，建立民族自信心的精神。
在创作中我大量运用中药材进行布料的印染与设计，使得布料不仅舒适美观且具有一定芳疗作用，真正意义上的达到运用布料气味放松身心，成为行走的文化输出者。并且在配饰的创作上运用陶艺，展现中国标志。
“五分钟”
在“五分钟”这个项目里，我大量运用一手调研资料，通过行为艺术将自己演绎为受害者进行拍照与拼贴，并且我自己也是作为此项目的廓形拼贴模特出境展示。
我希望用自身的行为鼓励那些受侵犯者保护自己、勇于抗争。我通过调研世界各地的新闻、游行活动建立数据，以此告诉受害者或观看者：不要害怕，在这个作品中我和你都是受害者，你并非一个人。
最后，分享我最喜欢的设计师——山本耀司。高中，我在日本做交换生的时候就开始了解他的设计，他很擅长运用黑白和流畅的线条去展现作品。
在我“五分钟”的项目里我也尝试运用黑白色彩加上自己的个人创作风格去展现立裁上的创作，但实践起来还是有一定难度的，在颜色固定的情况下你必须更专注于你的廓形与线条。
山本耀司的作品让我体会到了精神意韵的呈现，也让我明白了在时尚这条道路上我还有很多路要走，很多东西要去学习。
“请你们更信任一些经过磨难而看到、而收获的东西。如果你看不到那些，那你所做的东西就还很肤浅。”
他曾说的这句话目前也一直鼓励着我继续前行。
勇于尝试，表达自我，坚定追逐时尚之梦
我之所以选择ACG，是因为相信ACG的实力，更相信我的任课老师。我的任课老师对我有很多的启发和影响，她和我很合得来，她的专业水平和授课质量也很高，在我试听后我就决定来ACG学习。
在整个创作过程中，我认为灵感发散和自主创作是很重要的，所以我更偏向于授人以渔的老师，我很感谢她对我的循循教导。ACG的教学体系和教师之间的分工也很明确，这为我创造了一个很好的学习环境。
#LCF服装设计跨专业申请案例
我算是比较晚开始准备申请的学生，同时，目标高、时间紧、任务重，在此期间我有几次没能好好调节好自己的情绪。
最让我感动的是我的任课老师和学管老师以及教务老师一直很关心我。不仅仅在学习和创作方面为我提供了帮助，也很好地缓解了我的情绪，让我不断跌倒也有重新振作的勇气。在我不紧不慢的时候也会严肃的提醒我，让我重新意识到自己时间紧迫。正是这一次次的帮助和关心，建立了我面对失败的勇气和对自己的信心。
#LCF服装设计跨专业申请案例
经过这次申请，我觉得我最大的改变是变得更加勇于表达自己了。在这里我结识一群爱我的朋友和老师，她们和我一起努力让我感觉很温暖，我也因此变得越来越开朗越来越喜欢表达。
在这之前我可能是善于聆听的，现在聆听和表达我都能做的很好，并且我也学会了如何关心他人。我想对老师说，谢谢你们的包容和关心，也谢谢你们的教导和帮助，让我在时尚学习的道路上开了个好头。
我相信我会继续秉承着你们对我的爱和信任努力做到更好
#LCF服装设计跨专业申请案例
我希望我可以顺利地度过我的大学生活并且顺利的申请研究生。我想在此同时多增加自己的阅历，丰富自己的学识。在学业和创作的同时寻找一些实习机会去锻炼自己，走近时装的台前幕后。
我会在毕业后尝试找到心仪的工作，或者和朋友建立工作室。可以的话希望自己未来可以成为有一定影响力的人通过设计帮助更多的群体发声，最重要的是不忘初心。
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