纯艺是一个开放性很强的专业;学习纯艺可以让你更深入地认识自己,认识社会。在艺术创作的过程中可以让你的心灵获得自由。它短期内不会给我们回报,但对于美的认识可以伴随我们一生。
中央圣马丁与切尔西同时录取
他的UAL收割万能公式是什么?
跨学科思维方式?
发散思考维度?
作品完整度?
我们带着这些问题
一起来看今天的案例专访
TAO同学
录取院校
伦敦艺术大学
(切尔西艺术学院)
录取专业
纯艺术
MA Fine art
Q1:是什么原因选择纯艺专业呢?
选择纯艺术专业是因为对这个专业有着很深的执念和热爱。从开始学画画开始就梦想着当一个艺术家,英国的环境可以让我的创作更加自由,感受一些不一样的文化和理念来丰富我的创作。继续在这条路走下去。
Q2:申请过程中做了哪些准备?通过哪些方式获取灵感呢?
我一开始本来是准备申请意大利的学校,后来考虑到各方面因素最后才选择了英国,当我开始准备到时候是3月份已经很晚了,我用了5个月的时间在老师引导下准备好了作品集,我的作品集灵感大部分都来源于我的生活和对于生活一些思考,要准备好自己的sketchbook,记录下你的脑洞,想法和喜欢的艺术家。
Q3:作品集中比较满意的项目是?
设计项目 ON TREND
灵感来源
当我机械地用手指上下滚动时,精美的图片和爆炸性的新闻让人耳目一新。当我们再次抬头时,时间已经过了许久。这让我想到了一个词“娱乐至死”。
(TAO同学作品集)
调研
近年来,视频短片应用层出不穷,同时在互联网上广泛传播。快餐文化的爆发既占据了我们的闲暇时间,也冲击着人们的礼仪世界。快节奏的生活方式和生存压力迫使人们为了追求放松的状态而躲进娱乐圈。过度放纵形成了新的娱乐生活方式。
(TAO同学作品集)
呈现
作品的墙上是我自己拍摄的一组照片,是我带着一面是自制的镜子对着商场里模特的海报,镜子里是海报的倒影。它强调每个人都是网络上的主角,可以随心所欲。人与人之间缺乏关联,使人的思想成为垃圾桶,容易被各种诱惑所诱惑。最后,我们的生活将以自娱自乐而告终。
(TAO同学作品集)
Q4:在创作过程中,你遇到过哪些有挑战性的问题?是如何克服的呢?
在一开始创作中我无法从线形思维中跳脱出来想问题,灵感也很难发觉,在老师的引导下,不停的启发我,带着我用发散式的思维去想问题,最后的作品我也满意,看见了我在之前创作中很多没有的东西,让我的思维更开阔。
Q5:为什么选择ACG?
ACG非常的专业,负责,工作室的氛围也特别好,老师们也是超级温柔!
Q6:对于即将要开始的留学生活有哪些计划?对未来有什么规划呢?
希望可以尽快的融入英国的生活和学习中,交更多的朋友,在英国的时间可以多参加展览,丰富自己的经验更好的完成自己的作品。回国后希望一直从事艺术行业,当一名职业艺术家。
Q7:有没有想对学弟学妹说的话或者建议?
这里的老师既专业又温柔,可以帮助你的作品集质量得到一个很大的提升,但是语言成绩需要自己努力,提早做好准备,不然作品集过了语言没过,太可惜了,总之选择ACG帮助你们申请是一个很正确的选择,加油,学弟学妹们!
艺术作品集项目点评
王老师
(TAO同学专业导师)
Q1:简单评价一下您的学生吧~ 学生的专业学习情况如何?
起初他想学油画专业,已有油画作品特别传统, 不能用于申请国外院校,对于当代艺术的认识也是很简单。需要给他补充的知识很多。刚开始项目的时候是和他的上装置课,讨论了很多关于学生的喜好,个性,生活经历等等,想以此为线索进行艺术创作。这对于初学者来说根据个人的生活经验来映射个人问题,社会问题,文化问题是非常适合的,也是很容易让学生明白创作思路的构架过程。
随着创作的进行他可能觉得装置影像更吸引他,就改申请装置专业了,我想这对于他来说是一次清晰的了解自己的过程,也是一个突破和延伸吧。
Q2:在您看来,他通过这段时间的学习有哪些提升?
首先,他再也不是问什么都不清楚的阶段了(哈哈),在艺术创作中学会了主动思考,有了自己的思想,建立了基本的艺术创作的方法。对生活的观察力,创造性,逻辑性,实践性都大大提高。其次,我很明显的感觉到,他从开始做作品集到最后执行力也随着对艺术创作的深入变得很强了,希望他坚持下去,这是能使自己走的更高更远最基本的条件。
Q3:您在教学中注重学生哪些方向的引导呢?
我在教学过程中更多关注的是学生本身,他是什么样的人?经历过什么样的故事?通过了解在制定相应的教学方案。
1. 如果学生是思想型的,逻辑能力比较强,那我们就试着创建一个理论体系与艺术创作同时进行。
2. 如果学生习惯了被动接受,不善于主动表达自己的想法,或者就是没想法……. 那么我就先让他们行动起来,以任何手段方法比如手机摄影,看展览,看电影,听讲座等等去采集灵感。
当然,上面说的方法都是需要根据不同的学生灵活改变的。TAO同学的早期创作中我用了第2点,后期在教学过程中用了第1点,最主要的是让他建立一个属于自己的方法论,适应西方院校教学的同时,也为他们今后的艺术之路打下基础。
Q4:在指导学生准备作品集的过程中,他遇到过什么样的困难和瓶颈吗?
大部分困难来源于预选方案在实践创作中遇到了问题,不能成立,他就不知道怎么做了。对于瓶颈,我觉得目前他属于创作的初期不应该有瓶颈一说。他应该大胆的去尝试,去积累。
Q5:您可以给对现在正在申请纯艺类的学生一些建议吗?
纯艺是一个开放性很强的专业;学习纯艺可以让你更深入地认识自己,认识社会。在艺术创作的过程中可以让你的心灵获得自由。它短期内不会给我们回报,但对于美的认识可以伴随我们一生。
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崔老师
(TAO同学专业导师)
TAO同学从专注于绘画到突破自己,学习尝试用新的视角和方式来表达自我着实还是花了些时间的。但好在他是个特别有耐心肯花心思研究的人,每次给他指出问题后在下次课上总会带回满满的笔记、调研、自我反思等。这些努力也反映在了最终的结果上,也让他如愿地取得了心仪已久皇艺的offer。
我平时会比较注意帮学生提升和转变思维方式和思维发散这些方面。原本专业要求他的更多的可能是从视觉方面去考虑,对于画面表现力、构图等更为在意。而现在所学专业要求从更为抽象的,不具实体的概念入手逐步发展成实体。初期对于这种变化他还是有些不适应的,所以除去在课上教给他方法,还会要求他课后多看多写多分析,所幸方法不在老,也是这种不断的刺激锻炼帮他实现了从量变到质变。