随着社会的发展,申请出国留学的同学越来越多,其中,服装设计是个不错的选择。那么,留学服装设计哪些院校好呢?下面让我们看一下详情。
随着社会的发展,申请出国留学的同学越来越多,其中,服装设计是个不错的选择。那么,留学服装设计哪些院校好呢?下面让我们看一下详情。
一、什么是服装设计?
服装设计(Fashion Design) 属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计(Design)意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。
二、留学服装设计哪些院校好
01.伦敦时装学院
伦敦艺术大学伦敦时装学院(London College of Fashion)世界六大时装学院之一,总部位于伦敦市中心的牛津街,伦敦艺术大学下属六所学院之一,2000年,在与始建于1887年的久负盛名的专注于鞋类和饰品设计的考得维纳学院合并之后,更加强了伦敦时装学院的综合实力。是世界知名的服装院校,在英国与圣马丁齐名,男装设计甚至超过圣马丁。时尚营销课程更是处在时尚教育的尖端水平。
时装设计:男装荣誉学士学位位于设计与技术学院,为希望在男装工业成为设计师的学生开设。该课程涵盖的选择范围广阔,鼓励学生在三年的本科经历中发展他们自己关于男装的风格和方法。课程将为你提供剪裁技能以巩固你的设计作品,以及在男装和女装领域的员工工作——这将给你探索和体验在男装设计中通常不会采用的技术和材料的机会。
另外,你将有机会与其他学生在时尚纺织品课程中合作,如果你希望将这一要素融入到你的作品中的话。通过这门课程你将获得调查、设计、开发、实现作品、交流和展示的核心技术,同时还有市场营销和商业的关键技能。
该课程核心的学术要素使你能够真正欣赏你所做事情所处的文化和历史环境,这将使你在完成学业前就能获得在公司工作的经历和在行业领域内建立关系的机会。行业主导的项目组成了课程的一部分,有时候学生需要和学院内其他课程或院系的学生合作。在课程结束后你将完全具备成为充满挑战的国际男装领域中一名有创造力的设计师的能力。
02.南安普顿大学
南安普顿大学(University of Southampton),世界百强名校,英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”成员,世界大学联盟成员。创办于1862年,前身是Hartley学院,到了1952年正式获得皇家授权成为大学,并于1996年收并全英最著名的艺术院校——温彻斯特艺术学院(Winchester School of Art)。
时尚与纺织品设计
该专业重视与业界保持紧密的联系,来适应日新月异的行业要求以及配备最新的工作室生产设备。这些专业的工作室均配备了一系列尖端机械与配件。此外,该专业的毕业生就业前景十分光明。在第一年的一系列创意项目、工作坊、研讨会、讲座和参观考察将扩大你的知识储备和对时装、纺织品等广泛领域的理解。同时,也会为第二年的所选择的某一特定领域做准备。
03.芝加哥艺术学院
芝加哥艺术学院(School of the Art Institute of Chicago, 简称SAIC)是美国顶尖的艺术教育机构之一,由博物馆和学校两部分组成,于1866年建校。为当时在艺术学院方面的改革者,为美国声望最高及评价很崇高的艺术学院之一,在国际上享有极高的荣誉。芝加哥艺术学院的校风自由,因此来此就读的学生并不会被限定是否要主修特定的科目。
服装设计
SAIC时装设计学院的学生,可以承担画家、雕塑家、设计师、建筑师和艺术家的角色,获取独特的、跨学科的教育经历,在艺术和理论上得到更多挑战。申请服装设计的学生在艺术素养和职业上会得到严格的培训;老师都具有国际化和全国专业的经历,为学生提供了得天独厚的机会。SIAC 服装设计学院位于Sage工作室,该工作室历史悠久,由Louis Sullivan设计;学院拥有芝加哥最集中、最广泛的项目。在这里,你不仅仅是一名高水平的设计师,同时也能增加在社会、政治和科学方面的认识。
04.普瑞特艺术学院
Pratt Institute普瑞特艺术学院成立于1887年,是一所极具特色的艺术类院校。作为美国著名的艺术类院校之一,普瑞特艺术学院提供建筑、平面设计、艺术设计、工业设计、时装设计、珠宝设计、插图、室内设计、数字艺术、创意写作、历史、图书馆和信息科学等领域的教学和研究。其中,建筑设计系,工业设计系等享誉于美国。
时装设计专业(Fashion Design)
4年制,普瑞特学院的时装教育是跨学科性质的课程,与插图、摄影、电影、表演、视觉研究和物质文化有关系密切。通过学习生产、工艺和当代美学学会严格的关注,时尚教的是在社会的框架体现个人的文化。通过强调好奇心、想象力和即兴发挥的过程,学生们建立视觉和语言的概念。他们沟通视觉通过建设能力和插画能力。跨学科和协作的课堂将课程分开,给学生提供工具和创造性参与的机会,提供超越的时尚氛围。
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