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建筑专业留学:宾大、Berkeley、安娜堡、UCLA等12所美英名校offer

发布时间:2019-07-11 16:33:36 艺术留学咨询:400-612-8881

今天!有两个来自天大建筑系的男孩子,用几乎All in的申请结果和突破自我的作品集项目.告诉大家“优秀,其实是一种漫长岁月累积而来的品质”你以为自己已经很优秀了,而还有更优秀的人在自己的人生轨迹上无限翱翔。

今天!有两个来自天大建筑系的男孩子,用几乎All in的申请结果和突破自我的作品集项目.告诉大家“优秀,其实是一种漫长岁月累积而来的品质”你以为自己已经很优秀了,而还有更优秀的人在自己的人生轨迹上无限翱翔。


L和M


毕业院校:天津大学


本科专业:建筑专业


申请专业:建筑专业


录取院校


L:


宾大;圣路易斯华盛顿大学;AA(建筑联盟学院)


南加大;加州大学洛杉矶分校;伦敦大学学院

梁同学offer

M:


宾大;加州大学伯克利分校;密歇根大学安娜堡分校;


加州大学洛杉矶分校;伦敦大学学院;香港大学

马同学offer

天大满足不了他们


未来可能是星辰大海


选择出国可能是像他们这个层次段的学生大部分都会考虑的事情,当然还有国内的保研和考研,本科毕业就工作反而是个不怎么受欢迎的选择。像他们提到说,这一届天大的建筑系学生中,三分之一考研,三分之一出国,剩下的三分之一里面一半多被保送研究生。


而在他们两个人眼中,在国内读研和出国读书相当于是两个不同的经历,在国内可能还是更偏向于传统形式的,跟着导师做项目,出国的话肯定会接触到更先进的一些东西,可以培养自己的全球化视野。


梁同学差不多大二的时候下了出国的决心,马同学比他晚一些,但也是大三就在认真考虑了。大四的时候差不多是18年3月份的时候来到ACG开始了作品集的准备,前前后后一年的时间出国留学这件大事最终尘埃落定,两个人都拿到了Dreamschool的offer。


偷偷说一句,人家的Dreamschool可能和你的不大一样吼。


M:我应该会去伯克利(加州大学伯克利分校),是非常想去非常喜欢的大学。哥大把我拒了,如果是哥大和伯克利我应该会纠结一下下,美国还拿到了宾大、UCLA和安娜堡的offer。其实我还申请了英国和香港的学校,还有意大利米兰理工和荷兰的代尔夫特理工,当然就觉得多申请一些多些机会,现在清醒了会发现没有用的,很多学校申请上了我最终也不会选择去。还是建议大家选择自己喜欢的和最适合自己的!


L:我会选宾大,满足我这颗藤校心。其实在宾大和UCLA真的纠结了一阵,而且我在等剑桥的面试,看看到时候面试的情况,但大概率还是宾大。因为我语言不是特别好,所以语言考了雅思,雅思稍微容易一些,基本雅思7的话,美国大部分学校也都是可以申请的了,所以我就英美联申,基本是英国建筑的Top5和美国八所。当初选校是想去英国,来咱们这边和陈老师交流了之后,就是建议我英美双申,其实通过我的申请经历我觉得英语不是特别大的问题,就是说你只要达到那个标准线就可以,因为我雅思就是7,宾大官网要求雅思是7.5,但是我也被录取了,所以其实也不是绝对的。


M:对,其实我觉得GPA和语言就是达到标准就好,过了那个门槛,他们主要看的还是作品集,稍微低一些,但是作品集打到他们的点了,也会录。


L:雅思比较吃亏就是美国有四所顶尖的院校不看雅思成绩,哈佛耶鲁哥大和普林斯顿,就一定要提交托福成绩,但我没有时间了最后就没有考。我的学校申请都是acg帮我做的,还是比较省心的,老师们都很负责,他(M)作品集比我早两个月完成,我作品集完成的比较晚,所以说如果我也自己申请的话肯定手忙脚乱。


M是英美香港和欧洲大陆都可以有学上的人生赢家,而L据说被UCLA的导师“骚扰”了很久,拒绝了UCLA的offer也意味着拒绝了一年一万五美金的奖学金(我先哭一下)。所以你看学霸们都是视金钱如粪土的!

梁同学建筑设计作品集

马同学建筑设计作品集

对于大部分学建筑的学生来说,不论是说学术研究的角度还是毕业后的就业问题,留学国家还是英美两个PK,但这两个国家又具体有什么不同呢?梁、马同学还比较有发言权的,毕竟他们都是经历了英美双申的洗礼。


L:我作品集就是自己的风格吧,没有太说按照他们的风格来,我感觉英美院校都比较包容。


M:英国这边会先锋前卫一些,稍微天马行空一些,英国会比较认可,太实际的那种可能不太吃香;但美国这边呢就都有,天马行空的或是扎实有基本功路线的,只要作品够优秀,还都会有比较好的学校喜欢;还有就是我申请的荷兰代尔夫特那所学校,就是扎扎实实的风格,要基本功特别扎实,作品集要特别细致入微,就是如果你不是那种风格的,就一定会被拒,这种其实还蛮少的,大部分就是一本作品集可以申英美申香港都没什么大问题。美国和香港包容度更高一些,英国需要稍微前卫先锋一些多少要靠一靠。像我因为申请的比较多吗,参加了几场面试,港大的面试给我印象很深刻,港大面试是硬核面试,像美国院校面试就比较随意一些,气氛很轻松,大多是聊天的形式进行,港大不是,就是非常专业,作品集里面的理念,逻辑和思路他都要针对性的问一些问题,说白了他要通过面试了解你的真实水平以及这个作品集是不是你自己完成的,最后还有一分钟画草图然后解释自己的思路和理念。


L:我的作品集可能更飘一些,概念性的东西多一些,整个作品集里面平面立面剖面图这种比较实际的东西少一些,参考了一下英国B校学生的作品集。我的作品集走的是叙事风格,就是四个项目都是在讲故事,整个作品集的主线就是社会责任感。第一个项目是盲人图书馆,第二个是城市规划,第三个是未来青年人的居住方式,第四个有点少管所的概念,就是给青少年劝诫的一个地方。我的作品集、图稿这些还是偏英国风格一些,因为参考了挺多的,所以有意无意会偏一些。


那些和作品集相爱相杀的日子


聊到作品集的时候,做为建筑专业小白的我真的感觉涨了好多知识,听学霸们侃侃而谈觉得自己都变得深刻了不少(笑),从交谈中可以感觉到他们对建筑专业有自己的见解,同时饱含着自己的热爱。他们付出时间和金钱来准备作品集的这些日子,带给他们的收获除了令人满意的申请结果还可以让他们觉得学到了一些之前没有的能力,是我们做为旁观者听到都会很开心的事情。


有一个词是他俩提到比较多的,作品集中的“主线”。不论你是明确的贯穿,还是暗含着拥有,想要做出一本完整而精彩的建筑作品集,这个东西你不能不去花心思。


M:申请研究生尤其是想要申请比较好的学院,这种贯穿作品集中的主线还是要有的,不管你是一个明线还是暗线,是通过什么形式去表现的。因为这样可以让招生官对你的作品有更深刻的印象,让招生官对你有的作品集有一个整体的认识。有的学生他就是会用一套理论或是一种方式贯穿作品集的每个项目,是一个很完整的东西。我的作品集可能就比较杂一些,有偏感性一些,也有偏理性一些,但其实也是有一个暗含的主线在其中。


L:和老师沟通之后决定作品集可以跳脱一些,第一任务是让招生官看到作品集可以记住你,这个就是成功,先不管好坏。我的作品集是比较偏概念性的,有点虚,讨论了很多建筑以外的东西。不过我觉得风格还是应该统一一些,比如我就是讨论建筑以外的东西比较多,那就每个项目都多讨论,如果四个项目里面出现了一个和其他项目特别不相符的,这个确实没办法说最后是好是坏,只能拼概率,我个人还是更倾向于风格统一一些。

梁同学建筑设计作品集

马同学建筑设计作品集

天大的建筑系其实是非常注重基本功的,他们大学五年的时间打下的扎实的基本功和对建筑专业的认知以及学习能力,其实是他们很大的优势。但国内外教育风格理念的不同,也使得他们在准备作品集的初期碰到了一些麻烦。


M:其实对我们来说,概念性思维的训练是比较缺乏的,我们的优势就是基本功比较扎实,画图能力啊,学习能力啊都是没有问题的,所以上手还是比较快的,适应会快一些。


L:我还挺痛苦的。哈哈哈。我第一个项目做了四遍!因为我就是一开始不习惯,完全两种思路,陈老师一开始告诉我说不要去关注建筑的东西,去研究盲人的思维,包括绘画的发展史等等,就是都是些和建筑没有关系的东西,他的目的就是让我去拓宽思维的深度和广度。其实这种思维模式的转变还是挺大的。


L:概念理顺了之后,出图做模型就还比较顺手了。我很感谢陈老师一点就是他帮我补了很多前期的思维训练,一方面申请到了还不错的结果,一方面是真的学到了很多东西,包括思维方式的转变这些。其实我来咱们这之前也了解了其他机构,有的机构就是线上教学嘛,线上可能就是模式化的东西会多一些,而陈老师更多的是告诉你方法,让你自己去摸索去探索,我开始非常迷茫也是因为没有一个说特别明确的方向,老师也不告诉你要干什么,但恰恰是这个阶段,其实是一种思维方式的培养期,引导你去自主学习,自主学习能力还是非常重要的,尤其是出去读书。


我们也说是希望大家在准备作品集的过程中,学习到一种能力,这个东西是伴随你们一生的,如果只是单纯的说我就先要一个好的结果,可能有很多种方式,但学习这个东西,没有捷径,你掌握的能力再出去读书也是会轻松很多。


L:对,而且线下面对面还是最方便的一种形式,我们那时候一周两节课,周中一节,周末一节,中间的时间就是完成作业,然后上课还老师讨论,效率还是很高的。

梁同学建筑设计作品集

马同学建筑设计作品集

你们学校的作业有用在作品集里面吗,因为有很多学生过来都会说,我在学校的作业有挺多的,所以作品集可能就是修改一下就行。


M:我有一个项目就是学校的作业,是一个比较实际的项目——大学生活动中心。基本是没有什么改动的,他那个项目本身做得就是很不错的(L)。因为我那个作品就是大四的时候做得,当时已经决定出国了,所以虽然是学校的作业,也已经有意识的不是那么传统的风格了。


L:我没有放,因为我觉得作品集需要在更高的维度思考问题,学校的作业基本都是老师在抠平立剖那个层面,比较老派一些,概念性的东西基本没有了,就是基本功的要求高,但是作品集更多的是要有思想层面的东西,所以这两个在我这没有什么契合点。其实我一开始也是有幻想的,哈哈,但是学校评图阶段就受到了打击,最后就算啦,不想啦,两个就完全分开好啦。


所以说,大部分学校的作业放在作品集中都是不可的,并不是说不好而是思维方式的差异,这两个东西看重的内涵不同,有种风马牛不相及的感觉,没有办法混为一谈去做,当然也有像马同学这种可以放进去一个项目的,那一定也是要多从作品集要求的标准出发去完成。


面试的时候招生官最喜欢问“你最喜欢哪个项目啊”,其实我们的采访也很喜欢问,几乎每个学员都要被迫回答,哈哈哈,当然,他俩也不例外。


M:我说一个做得最顺利的项目吧。是最后一个项目,是在西藏做了一个朝圣者的休息站。有多顺呢,就是从明确要做什么到排版完成一共只用了21天的时间。就是一气呵成的感觉,效果也是不错的,不论是从表达啊、概念啊、还是说对外国院校招生官的吸引力上,都还不错。

马同学作品集——朝圣者休息站项目

L:我是第一个,花费时间最长嘛,当然也是因为整个主题是我很喜欢的,也是我的第一个转变,意义也比较重大。前期调查我是做了非常多的,电影书籍绘画我都去看了,就是通过很多东西去了解盲人的世界,我也自己带上眼罩去感受通过触觉、嗅觉、肤觉等感受世界。

梁同学作品集——盲人图书馆

你不知道的那些小tips


L:给大家一个衷告,就是语言还是早准备,不论你毕业后的打算是什么,保研、出国还是工作,都考考雅思托福也没毛病。不要等到决定出国了在焦头烂额的刷分,也会很影响心情的。


M:灵感这个东西,首先就是对自己感兴趣的方向进行背景调查,但是不要上来就从建筑着手,背景资料研究整理,思维逻辑线先形成,后期会有建筑思维进入。多交流同老师,从一个点到面,发散性的考虑问题。


L:好的伙伴真的是可以互相督促、互相讨论、互相进步的。作品集从更高维度出发,考虑一些当代性和社会性的难题。一些竞赛题目其实是可以参考的;被学校老师毙掉的很多想法也可以拿来深化一下,这些都是可以选择的。


M:还是老生常谈,能早开始就早开始准备。


L:作品集要有一段比较完整的时间,高效的准备,软件的熟料度,画图好看还是有优势的,完整的思维过程很重要,每步过程都要详细记录。


M:如果时间比较充足的话,每一步的思维过程就要对应的把图面想到,过程中就尝试着画一画,图纸的表达也是个思路。多看看参考图,从中找一些灵感,脑子中的东西多了,就会更容易出自己的东西。


L:idea和图面表达。多看案例,每个阶段涉及到的东西都很好的整理出来,就很容易扩充思维的深度和广度;图面表达的话,就是可以多看参考图,从中找灵感。形式的话,手绘、软件都可以。


M:动手做模型也是很大的优势,草图、模式还是可以多放在项目中。


L:规划时间也挺重要的。


这些话其实大家都在反复说,但真正能够做到的人很少,而能够做到并且做好的人,简直就是凤毛麟角。我们并不缺少建议和意见,就好像我们过一生其实懂得很多道理,需要的是勇气与决心,是破釜沉舟的坚强意志。


他们最想说的话


M:


首先我想感谢我的父母给予我的支持和鼓励,让我继续学业,追求梦想。这么多年来,无论我做什么决定他们都无条件的支持我并相信我一定可以做到最好。


我还要感谢陈老师在我申请道路上给我带来的巨大帮助。是您的经验和指引帮助我一步步消除焦虑,建立信心,找到方向。与陈老师的课堂和日常交流不仅扩展我在建筑专业领域的视野,也给我未来的职业规划和道路选择提供了很多参考和借鉴,能在这里结交到陈老师这样的良师益友让我倍感幸运。


同时我也要感谢学院郑颖老师、冯刚老师,以及BAIDesign的白宇先生在我申请季给我提供的帮助。


最后还有在申请季互相支持互相鼓励的梁宇轩老铁和西楼216教室的同伴们,是你们让我的申请道路充满欢笑不再孤独,祝各位伙伴们未来的道路越走越好!


L:


首先感谢在经济上和精神上毫无保留支持我的父母,思维枯竭、画图疲惫的时候给爸妈打个电话真的包治百病。


其次感谢我的ACG设计课老师陈立维老师,老师不仅帮助我打开思维和激发灵感,更注重引导我自己去探索设计的乐趣,每次跟老师交流总能感受到老师宽广的知识面和潇洒的学者气质,一并感谢我的主管老师邓老师、文案梁老师、文书徐老师、教务蓓蓓老师,感谢老师们一直以来的关心和帮助。


同时也要感谢申请季学院无私为我提供帮助的郑颖老师、荆子洋老师、1985设计研究院的谌谦院长和西班牙设计师Lorenzo Barrionuevo(排名不分先后),以及一起申请奋斗的小伙伴们的精神支持。


文末再安利一下,ACG真的是很靠谱并且很负责的交流申请平台,老师会像家长一样关心督促学生的学习和申请进度,也祝愿20FALL的小伙伴们申请顺利!

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Ruonan

曼彻斯特大学 · 景观设计

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