如何构思适当的意念，以及如何将意念传达为恰切的形式，是设计实践的关键所在。我们将通过解析大量经典设计实例，以“意念”“形象”“构成”“非规律构成”“肌理”“空间”六部分，全方位讲述视觉传达设计实践方法的,城市设计是为人类生存塑造三维空间，环境设计则是人们对生存环境进行艺术化的规划、安排，以创造满足人们使用要求和精神享受的理想空间。
如何构思适当的意念，以及如何将意念传达为恰切的形式，是设计实践的关键所在。我们将通过解析大量经典设计实例，以“意念”“形象”“构成”“非规律构成”“肌理”“空间”六部分，全方位讲述视觉传达设计实践方法的,城市设计是为人类生存塑造三维空间，环境设计则是人们对生存环境进行艺术化的规划、安排，以创造满足人们使用要求和精神享受的理想空间。
目的不仅仅在于美化场所，更是使人与人之间、人与环境之间能够更好地交流等一系列重要问题，引导设计者将意念变成平面形象进行视觉传达，实现“心手合一”的设计境界。
我们在关注艺术思想的转变时，就要主动面对未来设计行业智能化趋势。并为之思考如何扎根于中国设计去沉浸式体验未来艺术设计与创造。于是，为了给学生们带来那么一丁点灌溉干涸思想土地的雨露在2019年5月22日湖南商学院艺术设计学院我们将面对面以“自由界限内的创造性”
主题分享会
给大家充分且高效的时间解决专业上的实际问题
活动亮点
亮点一
面对面解析意大利公费留学
答疑解惑(包括留学申请、院校要求、考试、材料等)。带你走进最近热门留学国家，分析留学优势、趋势与变化，教你如何根据自身情况选择留学专业?如何准备留学申请?如何合理规划申请时间?完美掌握申请过程中的每一个时间节点。我们还将针对本科与硕士申请，分别解析申请要求和注意事项。
亮 点 二
作品集介绍&案例解析
以讨论激发灵感，提升缜密思维与逻辑性，解析专业与作品集。帮助大家从自身角度去做未来规划。
并且主讲老师会以国内外学习异同ACG经典作品集案例为例子和大家进行分享讨论思考如何去提升设计与创造理念，换一种角度，获得新的阐述和启发。老师与学生共同探讨和交流从而激发灵感，提升缜密思维和逻辑性。
国内外教学，在师资和产业环境大相径庭。教学思想、方法和制度也不尽相同。
国外艺术专业学习比较自我，强调学生独立思考和批判精神，学校把每一个学生当做是艺术家和设计师来对待，鼓励他们自由发挥特长。考试在申请上有着很大的区别。国内技法要求高于考生想法，而国外对申请者的想法高于技法。
艺术类专业的学生们要注重思维扩展，提高创造力，培养独特的视角和表达方式。比如两个学生，在面对利用综合材料做一幅作品这个作业时，每个人都有独特的思考能力。
一位学生找来饮料瓶、塑料袋等材料做了个奥特曼，非常形象、逼真。而另一位学生拿了一份旧报纸，用打火机将报纸烧掉一部分，烧掉的灰和不完整的报纸分开放置，组成一幅作品，又找来一个空酒瓶打碎了，将碎玻璃和瓶子剩下的部分组成一幅作品，这是他眼中的“缺憾美”。
在这两位学生的表现中，一位更重技法，思维虽然很具象，但缺乏想象空间;而另一位能从平常事物中发现不寻常的美，很有想法。后者对于创造力的把握，是艺术类专业学生需要锻炼提高的。
无论处于哪一个年龄阶段，或选择哪类艺术专业，学校看重学生艺术天分的呈现与领悟，以及未来可拓展的空间大小，注重申请者具备的观察力、表现力、创造力、动手能力、审美能力以及形象思维能力。他们要为将来真正具有发展空间、创造能力的人提供机会。
当我们明白什么专业最适合自己最为之感兴趣时，并对未来学习有了更深的认知，就要勇于乘风破浪，突破陈旧思维，创造为设计行业带来新的活力。
亮 点 三
导师介绍
谢老师
中南林业科技大学- 园林学士
2011年赴美俄亥俄州州立大学攻读景观设计硕士研究生
毕业后就职于美国大型景观设计公司
EDSA, Fort Lauderdale
后回国就职于湖南省建筑设计院景观中心，
有着丰富的景观设计师的经验
如珠海长隆海洋王国度假酒店景观设计
手绘能力强，风格明朗且独特
学习工作之余游历了美国各地
创作了一系列城市印象水彩作品
以景观设计师的敏锐眼光
解读城市与空间
捕捉一草一木之美
刘老师
( Alina)
意大利考培中心项目经理，具有8年留学教育从业经验是湖南地区意大利留学项目重点推广的先行者之一。
熟悉整个意大利项目-留学+语言培训井熟知法国,西班牙,德国等欧洲国家顶尖院校特点、优势、专业及申请体系。
为学生提供热情、周到、专业的“一站式”留学咨询服务、培训计划、文案指导和后期服务工作。
善于根据客户个案量身设计最佳留学方案及语言培训规划。
时间：
2019年5月22日
周三
19:00 - 21:00
地点：
湖南商学院艺术设计院教学楼
人群：
大一至大四艺术设计专业学生
